sábado, 21 de noviembre de 2009

Proyecto "Tarjetas Navideñas!

Una vez más!
Nuestra escuela participará en el proyecto “Intercambio de Tarjetas de Navideñas” organizado por la Red Telar
Profesores y estudiantes preparan tarjetas de Navidad para enviar a los otros participantes antes de Navidad por medio de correo postal y virtual a través de la Red Telar. (Todos en la Red)
Formamos partes de un grupo con aproximadamente 7 escuelas más que prepararán las tarjetas hechas a mano (se pueden incluir decoraciones) para luego enviarlas a cada una de las otras escuelas.
Nuestros alumnos envían la información y las fotos entre si por medio del foro de la Red .
Esperamos un sobre con las tarjetas de Navidad de una escuela del grupo en la que participa y podrá hacer una exposición para mostrar a su comunidad el trabajo realizado.
Lo más importante: Conoceremos más sobre la cultura y las tradiciones de otros lugares.
Ahora …

¡A usar la imaginación!
Miren como trabajan!!!






Los chicos opinan

A partir de un proyecto lanzado por la municipalidad a través de las escuelas municipales, los alumnos participaron en la conducción de un programa de radio el día 30 de octubre por Radio X 100.3 de la localidad de Pilar.
En el primer bloque realizaron una entrevista telefónica al escritor Emilio Breda, para tratar la importancia de la lectura y debatir sobre si los chicos leen o no.
En el segundo Bloque entrevistaron a Leandro Coronel jugador de Fútbol de Vélez Sarsfield y ex alumno del colegio, opinando sobre la importancia de la práctica de deporte como recurso para combatir los malos hábitos, como el cigarrillo, el alcohol y la droga.
Además tuvimos la participación de un talento del colegio que hace música con su acordeón, Facundo Molina, quien lo hace muy bien.
Los alumnos que participaron fueron Gian Níkel, Santiago Álvarez, Gonzalo Gómez, Macarena Genes, Machali Sandoval, Estefanía Sotelo, Lucrecia Andino, Belén Díaz y Lucrecia Pérez con la coordinación de la profesora Liliana Guiñazú y acompañados por la Directora srta. Carmen Iglesias.


¡Felicitaciones a los conductores de radio y a Facundo por su música!

Salud

Los chicos nos informan


Gripe Porcina

Es una enfermedad infecciosa causada por cualquier virus pertenecientes a la familia Estromy Xoviridae, que es endemia en la oblación porcina.
Aunque esta no afecta con regularidad a la población humana, existen casos de infecciones en personas.
Es importante destacar que el brote de la gripe H1N1 del 2009 en seres humanos, aparentemente no es provocado por un virus de gripe porcina. Es una mezcla de gripe humana combinada con virus que contiene material genético.

TRANSMISIÓN
Con facilidad entre seres humanos debido a una habilidad atribuida a una mutación aun por identificar. El contagio se produce de un cerdo a otro, del cerdo al hombre y del hombre a hombre.
Cuando una persona tose, estornuda o escupe la gotitas de salivas infectadas, viajan por el aire así se contagia.
SÍNTOMAS

· Respiración agitada o dificultad para respirar.
· Color grisáceo en la piel.
· Diarrea y vómitos.
· Dolor o presión en el pecho.
· Mareo repentino.
· Dolor de garganta y cansancio.
· Síntomas similares a la gripe estacional.
RECOMENDACIONES
· Lavarse las manos con agua y jabón.
· Extremar hábitos de higiene personal y de espacios compartidos.
· Limpiar y desinfectar superficies de baños, cocina, utensilios, vasos, etc.
· Airear y ventilar los ámbitos concurridos.
· Cubrir nariz y boca con un pañuelo al toser o estornudar.
· Tirar al cesto el pañuelo descartable después de usarlo.



Dengue

Esta enfermedad es transmitida por un virus, que contiene el mosquito Aedes Aegypti.
Estos insectos tienen un par de alas de difusión con boca chupadora y transmisora de graves enfermedades, que siguen una metamorfosis completa. Son de costumbres totalmente terrestres.
SÍNTOMAS
* Dolor de cabeza
* Dolor de ojos.
* Dolores articulares y musculares.
* Fiebre alta.
* Llanto continuo en los niños.
LO QUE SE DEBE HACER

* Tapar los recipientes que contengan agua.
* Eliminar botellas vacías, chatarra para que no se junten los mosquitos.
* Cambiar los bebederos de los animales, aguas de peceras
* Agua de floreros, así los mosquitos no pueden depositar sus huevos.



Es hora de Escuchar

Continuando con nuestro proyecto de Lectura: “Un viaje a través de la lectura” el día 16 de octubre tuvimos la oportunidad de escuchar bellas historias en la voz de la narradora de cuentos Gabriela Minardi.
En la carta que nos dejó nos alienta a seguir trabajando y nos convence que vamos por el buen camino ya que la lectura de buenos libros nos transporta a mundos desconocidos, nos entretiene y educa.



Gracias Gaby por tus “mimos











Día de la Tradición

Celebramos el Día de la Tradición el 10 de noviembre en conmemoración del natalicio del poeta José Hernández, autor del libro "Martín Fierro", máximo exponente de la literatura argentina
Que difícil es decir día de la tradición cuando somos una cultura de “mezcla” donde interactúan distintas culturas, porque nuestro país fue poblado por inmigrantes de Europa: italianos, españoles, alemanes, etc. que trajeron sus idiomas, sus comidas, sus bailes, sus modos de ver el mundo.
Y ante esta realidad ha sido la asistencia obligatoria a la escuela primaria la que ha unificado a los hijos de los inmigrantes con un mismo lenguaje: el castellano, los mismos símbolos: la bandera, el Escudo, el Himno Nacional y relatos parecidos del pasado histórico por las efemérides.
Podríamos preguntarnos ¿Cuál es nuestra Tradición, entonces? Y resulta claro que no somos todos iguales, sí, hemos ido construyendo entre todos, generación tras generación, un modo de vivir como argentinos. Cada región tiene sus tradiciones y algunas son compartidas por la mayoría. Por ejemplo, el mate y en cuanto a comidas disfrutamos comiendo un rico asado y también nos gustan la pizza y las pastas de los italianos, las salchichas de los alemanes, el puchero y el arroz con leche de los españoles, las papas fritas y el pan de los franceses.
Podemos decir, que no tenemos una sola tradición, la gaucha, sino varias.
Conocer y reconocer lo que compartimos es tan importante como respetar las diferencias que nos constituyen.

¡¡¡Festejemos con alegría el día de la tradición respetando las diferencias!!!

viernes, 13 de noviembre de 2009

Virgen del Pilar

La tradición, tal como ha surgido de unos documentos del siglo XIII que se conservan en la catedral de Zaragoza, se remonta a la época inmediatamente posterior a la Ascensión de Jesucristo, cuando los apóstoles, fortalecidos con el Espíritu Santo, predicaban el Evangelio. Se dice que, por entonces (40 AD), el Apóstol Santiago el Mayor, hermano de San Juan e hijo de Zebedeo, predicaba en España. Aquellas tierras no habían recibido el
evangelio, por lo que se encontraban atadas al paganismo. Santiago obtuvo la bendición de la Santísima Virgen para su misión.
En la noche del 2 de enero del año 40, Santiago se encontraba con sus discípulos junto al río Ebro cuando "oyó voces de ángeles que cantaban Ave, María, gratia plena y vio aparecer a la Virgen Madre de Cristo, de pie sobre un pilar de mármol". La Santísima Virgen, que aún vivía en carne mortal, le pidió al Apóstol que se le construyese allí una iglesia, con el altar en torno al pilar donde estaba de pie y prometió que "permanecerá este sitio hasta el fin de los tiempos para que la virtud de Dios obre portentos y maravillas por mi intercesión con aquellos que en sus necesidades imploren mi patrocinio".
Desapareció la Virgen y quedó ahí el pilar. El Apóstol Santiago y los ocho testigos del prodigio comenzaron inmediatamente a edificar una iglesia en aquel sitio y, con el concurso de los conversos, la obra se puso en marcha con rapidez. Pero antes que estuviese terminada la Iglesia, Santiago ordenó presbítero a uno de sus discípulos para servicio de la misma, la consagró y le dio el título de Santa María del Pilar, antes de regresarse a Judea. Esta fue la primera iglesia dedicada en honor a la Virgen Santísima.

El Festejo Patronal




















Nuestra Fiesta Patronal, año tras año celebra la vida de un pueblo, en este caso nació bajo la advocación de María nosotros como pueblo, celebramos a nuestra patrona, quien da identidad a la comunidad Cristiana y un pueblo con nombre.
Para nosotros es importante tener memoria y recordar que cada 12 de Octubre rendimos honor a la Virgen del Pilar, y lo venimos haciendo desde hace más de 150 años en este lugar.
Cada fiesta patronal nos debe ayudar a conocer la historia del pueblo que nace en torno a la Fe y descubrir una fiesta religiosa con todo una tradición Maria Virgen quiere andar en cada rincón y en cada hogar del pueblo de Pilar.
En esta ocasión rogamos a nuestra Madre que nos ayude a anunciar con alegría y esperanza el mensaje de salvación de su hijo a Jesús.
Ella nos muestra siempre que debemos abrir la mente y el corazón a la fuerza del Espíritu Santo que viene para ser comunicado al mundo entero.
La Virgen pura y sin mancha es para nosotros escuela de Fe, destinada a guiarnos y fortalecernos en el camino que lleva al encuentro con el creador del cielo y de la tierra.

Es así que como cada año los alumnos de nuestra escuela participan de la procesión y misa de Nuestra Señora del Pilar y tambien del desfile cívico del Partido.

¡Miren que lindos que estaban!




















viernes, 2 de octubre de 2009

El día de Estudiante

Hoy los agasajados son ellos.
Festejaron el día del Estudiante con juegos, bailes y carrozas.
Así celebraron su día los alumnos de la Educación Secundaria




Carroza ganadora

Los años '80



También bailaron al compás de la música

¡Qué hermoso día!

Los preparativos comenzaron desde muy temprano.

El misterio rondaba en toda la escuela y la Profesora de Construcción Ciudadana cómplice.

Los alumnos de 3er año de ES iban y venían, cuchichiaban entre ellos y vaya a saber sobre qué.

Llegó la hora y nos invitaron al patio donde nos dieron una gran sorpresa.

Nos agasajaron con regalos y juegos.


















¡¡¡Gracias chicos!!!!!





viernes, 25 de septiembre de 2009

Primera Comunión

Mi cuerpo es

verdadera comida

y mi sangre es

verdadera bebida.


Nuestros alumnos:


Recibieron el Sacramento de la Comunión


En la Capilla El Buen Pastor


El día 23 de mayo de 2009



Ellos Son:


Fue muy emotivo. ¡¡¡MIRALO!!



Primera Jornada Anual

El sábado 29 de agosto, docentes, personal administrativo y auxiliar del Jardín “Amiguitos” y “colegio Ntra. Sra. de la Paz” participamos de la Primer Jornada anual de reflexión (año a año la Institución programa dos Jornadas de Reflexión, una a mediados de año y otra a fin de año). El Objetivo de estas jornadas es vivir un espacio de oración en común, reflexionar sobre un tema en especial, dialogar y escucharnos con el fin de crecer como comunidad educativa católica.

El tema que nos convocó este sábado fue: El caminar en la Plenitud de la Institución.

Esta jornada fue coordinada y guiada por P. Jorge Ritacco, nuestro nuevo Representante Legal.
La oración de inicio, fue guiada por P. Jorge, se meditó el Salmo 23 (22) “El Buen Pastor”
Posteriormente, seguimos compartiendo una dinámica presentada por Juan Carlos Sánchez, Prof. del colegio a partir de la cual concluimos en que “Si ponemos en común los dones que se nos ha dado, podemos vivir un verdadero trabajo en equipo”



Luego, en grupos miramos nuestra realidad, marcando las Fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. Se leyeron las conclusiones y el cierre estuvo a cargo del P. Jorge

No todo es lo que aparenta: También meditamos!!!















Finalizamos con la Santa Misa, en la Capilla presidida por P. Jorge y concelebrada por P. Carlos Borras, quien nos acompañó durante toda la Jornada, como lo viene haciendo durante todos estos años, sintiéndose parte de nuestra comunidad.
Con un clima de alegría después de compartir la Eucaristía concluimos con un almuerzo fraterno y el deseo de un nuevo encuentro.

domingo, 20 de septiembre de 2009

COLEGIO “Ntra. Sra. de la Paz” San Alejo - Pilar

FIESTAS PATRONALES (22 de agosto)

Con motivo de las fiestas Patronales, docentes, padres y alumnos manifestamos nuestra fe en una Procesión que tuvo lugar alrededor de la Plaza del Barrio. ¡Es la primera Procesión que realizamos como Colegio!
Con la oración y el canto renovamos nuestra alegría de “hijos amados”. Maria, la madre de Dios y madre nuestra nos alienta, consuela, nos da esperanza y nos enseña que vivir la paz, en estos tiempos es posible.
Finalizamos con la Celebración de la Santa Misa presidida por P. Jorge Ritacco y concelebrada por P. Carlos Borras.
También, fue una alegría contar con la visita de Monseñor Oscar el octavo día de la novena, quien llego acompañado por el P. Jorge sorprendiéndonos una vez más con su calidez, especialmente para con los niños.

















Gracias Mons. Oscar! Gracias P. Jorge! Gracias P. Carlos!
Personal docente del Colegio y Jardín Amiguitos
Nuestros alumnos estuvieron trabajando en su biografía

Poeta, cuentista, historiador y ensayista. Nació en Buenos Aires, en 1945. Se graduó de maestro normal y abogado. Cursó el doctorado en jurisprudencia. Es socio honorario de la Sociedad Argentina, de escritores (SADE) y miembro de la Sociedad General de Autores de la Argentina (ARGENTORES), de la Sociedad de Escritores de la Provincia de Buenos Aires (SEP), de la Sociedad Argentina de Autores y compositores (SADAIC) y de la Casa del Teatro; miembro fundador y de número del Círculo de Poetas de Buenos Aires; miembro de número de la Junta de Historia Eclesiástica Argentina, dependiente del Episcopado Argentino; de la Comisión Nacional de la Reconquista, dependiente del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación; del Instituto Argentino-Uruguayo de Cultura y del Instituto argentino-Venezolano de cultura. Breda, desde 1975, ha visitado con sus talleres más de 600 escuelas, ha tenido más de 5000 encuentros con chicos, docentes, directivos y padres y ha dictado más de 100 cursos para padres. Este año tuvimos el gusto de recibir su visita en nuestro colegio donde los alumnos pudieron participar de un taller de narración. Luego de escuchar la narración de uno de los cuentos del libro “Siniestra Buenos Aires”, pudimos conversar con él.

También hicieron muchas preguntas:
3º esb: _ ¿A que edad comenzó a escribir?

E.B:_Comencé a los 11 años y debido a que justamente la maestra nos propuso a mí y a mis compañeros hacer una historia, un poema. Ahí me di cuenta que me gustaba esto de navegar en una hoja de papel y poder transmitir un sentimiento , una emoción, crear un personaje. Por eso yo a los maestros los llamo Ángeles o hadas del aula por que de una manera ellos me marcaron el camino que tuve que seguir por que me enseñaron que, no solamente era mágico leer, sino que también era mágico escribir, crear poesías y cuentos. Y por eso soy escritor.


3º esb: _ ¿Pensaba ser escritor desde chiquito entonces?

E.B:_No, no pensaba, lo descubrí. Puedo decir gracias a las sugerencias de las maestras por eso yo siempre digo que hay que estar muy atentos a todo lo que las maestras dicen porque de pronto nuestro camino es lo que dice la maestra, no, cierto? Nuestra vocación es aquello para lo que nosotros hemos nacido, aquello que nos va a permitir ser felices cuando lo realicemos.


3º esb: _ De su familia, ¿Es el único que escribe?

E.B:_Eso preguntan generalmente, a veces las familias son todos de músicos, de médicos, de abogados, pero en este caso el único escritor soy yo, mis padres y mis hermanas eran más músicos. Yo no quería ser músico, yo quería transmitir la palabra humana con la música de la palabra.


3º esb: _ ¿Va a otras escuelas a dar charlas?

E.B:_Si, hace 34 años que vengo realizando esta tarea de promover la lectura y además de la lectura también la escritura de los cuentos y las poesías .Además son màs de 5.000 encuentros que estoy teniendo a través de esta trayectoria y de este hermoso camino que me han puesto y que me da mucha felicidad. No solamente te da felicidad estar en contacto con otros escritores, a veces los chicos me preguntan si tengo premios, y, si! Les digo, recibo premios muy lindos, si ustedes me leen voy a tener tantos premios como lectores haya en esta escuela.


3º esb:_¿Para qué edades son los cuentos que escribe?

E.B:_En realidad cuando yo escribo no pienso en la edad, pienso en el personaje, en la historia y además que pienso dejo hablar al duende de la inspiración que es como una vocecita interior que uno escucha; los escritores lo aplican para que el cuento realmente tenga un mensaje, tenga una reflexión que nos ayuda a explicar el mundo donde vivimos, en realidad no tiene edad, puede ser que el lenguaje sea accesible para los chicos de pronto pero en realidad sirven para que lo lean los grandes y no tiene un limite de tiempo. En la “feria del libro” me sucedió que un matrimonio compró muchos libros para los nietos y me hicieron firmarlos, pregunté, ¿Éste para que nieto es? Y me dijo, no, es para nosotros, y me pareció genial que dos personas mayores lean cuentos.


3º esb: _ ¿Cuántas obras tiene?

E.B:_Y más de 40 libros, tengo 27 cuentos, una novela, un ensayo y muchas sobre historia Argentina.


3º esb: _ ¿Cuál fue su última obra?

E.B:_La última fue El Vampiro de la Opera que es como una mini novela.


3º esb: _ ¿De què se trata El Vampiro de la Opera?

E.B:_Bueno, de un vampiro que se instala en un teatro de opera y quiere convertir todo el teatro en vampiro, y a través de ciertos movimientos que va haciendo, va convirtiendo, primero a la soprano, a toda la compañía que estaba en la orquesta y al final al público. Es una novela que esta basada en un tema real como es la opera y con un personaje imaginario como es el vampiro pero donde hay un clima entre humor y terror ¿No? Que es lo que me gusta a mí.


3º esb: _ ¿Cuál de todas sus obras es su preferida?

E.B:_Yo no digo que hay una preferida, sino que hay obras que se han destacado por ejemplo: Siniestra Buenos Aires y Villancicos porteños por que recibió varios premios, ediciones por que tuvo ilustraciones de Borges y por que fue seleccionado para todo ciclo primario.


3º esb: _ ¿En qué pensaba al hacer la obra?
E.B:_No, yo no pienso. Yo escucho la voz del duende de la inspiración, si no tengo inspiración no lo puedo hacer, me han pedido de encargues pero no he podido, tengo que estar inspirado .Es un momento muy especial que no se puede expresar con palabras.


3º esb: _ ¿Tiene algún escritor como modelo?

E.B:_No, como modelo no. De todos los cuentos que leí se aprende, de todos esos grandes escritores. Hay muchos que son mis grandes maestros a los que admiro como Gabriel García Marquez, Borges…


3ª año de E.S.B.


¡¡¡¡¡¡Gracias Emilio Breda!!!!!






Los chiquis trabajaron con Ana Cristina y El Grillito Blablabla
¿Quieren escucharlos?


Un escritor en la escuela.

Recibimos la visita del cuentista y escritor Emilio Breda,el día 22 de junio de 2009, quién narró a los alumnos y docentes sus entretenidas historias. Preparó un lugar especial para todo el turno mañana, ubicado en el pasillo de nuestra escuela, con todos los libros que escribió y publicó. Nos comentó de que se trataban todos sus libros y que cada cuento tenía algo de la vida cotidiana y algo fantasioso.
Después de contarnos algunos de sus cuentos, nos permitió hacerle un par de preguntas por ejemplo: ¿Dónde escribe sus cuentos?, ¿Qué lo impulso a ser escritos? ¿Cuanto le toma escribir un cuento? Y todas las preguntas que le hicimos nos las respondió.
Nos contó que trabajó con tres editoriales hasta ahora. Y que nos hizo una propuesta de hacer una carta hablando de nosotros cuando tengamos 20 años y guardar la carta hasta ser mayores, también nos hizo otra propuesta de terminar o hacerle otro final a uno de sus cuentos, llamado falsa denuncia (o: “¿Por qué robaron el cadáver?”).
Nos pareció muy importante que viniera a visitarnos Emilio y que nos contara casi toda su vida y también nos felicitó por ser tan organizados al hacerles las preguntas.

6º Año EPB






Proyecto: Un viaje a través de la lectura

Los libros nos transportan a mundos desconocidos, nos entretienen y nos educan.
Los amantes de la lectura saben qué significa tomar un libro en las manos. Apenas se da vuelta la primera página, comienza una gran aventura. Los protagonistas se vuelven parte de nuestra vida y de nuestros sueños, y, si tenemos suerte, el libro responde a las preguntas que veníamos haciéndonos mucho antes de haberlo encontrado. ¿O nos encontró él a nosotros? Toda esa magia se la pierde quien no aprendió a edad temprana el tesoro que esconden los libros. Y tampoco pueden disfrutar de los múltiples beneficios que aporta la lectura.


Es por ello que en nuestra escuela se inició el proyecto: Un viaje a través de la lectura
En él pretendemos que los niños descubran el placer de la lectura, analicen historias escuchadas o leídas, sepan ocupar distintos roles en situaciones comunicativas.
Estamos trabajando en forma interdisciplinarias con los profesores especiales quienes han puesto música a nuestras canciones o nos han ayudado a dejarlas plasmadas en un papel
TEXTOS LEIDOS POR LOS ALUMNOS DE 5TO. Y 6TO. EPB

* "Momias y vampiros en la escuela".Emilio Breda.
* "Siniestra Buenos Aires". Emilio Breda.




CUENTOS ESCUCHADOS POR ALUMNOS DE 3ER. AÑO EPB

* "El enanito Trulalá".
* "El gillito Blablablá".
* "Cuentos para espacionautas".
TEXTOS LEIDOS POR ALUMNOS DE 4º AÑO
* "Las aventuras del capitán calzoncillos"
* "Florinda no tiene coronita"







domingo, 7 de diciembre de 2008

Visitas Especiales

La Asociación Sanmartianiana en casa

Durante la semana en la cual conmemoramos el Día del General Don José de San Martín, recibimos la visita del. Presidente de la Asociación Cultural Sanmartiniana de la localidad de San Miguel. Él como integrante del cuerpo del Ejército de Granaderos a Caballo, conversó con los alumnos contándoles como se originó, como está constituido, como es el uniforme y las distintas actividades que se desarrollan. Además invitó a los chicos a que visitaran las instalaciones del mismo. Los alumnos participaron de la charla prestando atención y preguntando todas las dudas.


¡Gracias Sr. Presidente de la Asociación Cultural Sanmartiniana!
Los Papis llegaron para trabajar con nosotros

Las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación han evolucionado en los últimos años.
No podemos quedar al margen de los cambios.
Debemos atender la formación de los nuevos ciudadanos y la incorporación de las nuevas tecnologías ofrece la perspectiva de favorecer los aprendizajes y facilitar los medios que apoyen el desarrollo de los conocimientos y las competencias necesarias para la inserción social y profesional.
Es por todo ello que Nuestra Escuela le da una verdadera importancia a las nuevas tecnologías ya sea mejorando nuestra sala, apoyando proyectos que mejoren el trabajo cooperativo entre alumnos y docentes o como materia propiamente dicha.Durante el mes de noviembre y como cierre final del ciclo lectivo hemos recibido a los papás de Jardín, y de Primero a Cuarto año en nuestra querida sala.

Ellos han observado parte trabajo diario de sus hijos, la alegría y el entusiasmo con el cual emprenden las actividades.
Algunos se animaron a trabajar y otros estamos seguros que pronto lo harán.
Sigamos como Comunidad Educativa aportando granitos de arena para ir superándonos en esta era digital.

¡¡Juntos Podemos!!

jueves, 4 de diciembre de 2008

Telar va a la Escuela

El proyecto “TELAR va a la escuela” fue diseñado para unir a través de un recorrido físico y virtual a escuelas de las distintas provincias argentinas, favorece el conocimiento e intercambio de información entre los docentes y alumnos participantes, valora los sistemas informáticos, la navegación en Internet y la ampliación de la comunicación con personas e instituciones geográficamente distantes y crea un vínculo de afecto y camaradería que propicia el desarrollo de proyectos colaborativos futuros.

Este año los chicos de 4º se atrevieron a hacer otro proyecto Colaborativo , “La Caja Telar va a la Escuela”, con la coordinación del profesor Raúl Benítez y la profesora Silvina Reggiardo. Consistía en la visita de una caja, que contenía recuerdos, costumbres, vivencias de alumnos de otras provincias y a su vez los alumnos de 4º realizaron la mismo labor.
Comunicándose a través de diferentes foros en Internet.


Vamos de Paseo...

Visita al Regimiento de Granaderosde 4º,5º y 6º Año





En el mes de agosto Carmen Iglesias, Silvina Reggiardo, Gabriela Montero, Raúl Benítez, Cecilia Ibarra, Eligia Rosales, Juan Carlos Sánchez y Ana Cristina con mucha alegría y esfuerzo prepararon un viaje al “Regimiento de Granaderos a caballo”, cuando llegamos nos dividieron en grupos y cada uno tenía un granadero como guía que explicaba todo su atuendo y nos mostraba las instalaciones del museo y un pequeño cementerio donde estaba enterrado el caballo de San Martín, Chupete”. Durante la visita escuchamos a la fanfarria del Alto Perú, nos deleitaron con distinta melodías y bailábamos a su ritmo. Después los granaderos con los caballos hicieron diferentes figuras referentes a los distintos combates.




El último Viaje


Con el objetivo de valorizar el tiempo libre y en combinación con el logro de producir un cambio de actividades con respecto al viaje de egresados, en el mes de octubre se llevó a cabo el viaje “campamento a La Cumbre”, (Córdoba); con alumnos de 9° año.


Organizado por el profesor Maximiliano Verschoor y la dirección con varios meses de anticipación. Con mucho esfuerzo de la preceptora Sandra Lacassagne que logró sortear toda la dificultades que se fueron presentando.


El 21 de octubre a las 19:00 hs partieron de la capilla.


Los alumnos fueron acompañados por los profesores: Juan Carlos

Sánchez, Maximiliano Verschoor, Sandra Lacassagne y la Srta Directora Carmen Iglesias.
Se ha compartido un tiempo de juego, distracción, reflexión y compañía (caminatas entre paisajes naturales, bailes) y actividades que sirvieron para descubrir en cada uno de nosotros, lo que somos capaces de generar y hacer...este 9° año ha demostrado que existen jóvenes solidarios, comprometidos y capaces.
Queremos hacer llegar las gracias a 9° año por habernos hecho sentir tan cómodos y esperamos que ustedes hallan disfrutado como nosotros. Que María siga protegiéndolos a lo largo de sus vidas. Con todo nuestro cariño... Equipo Acompañante

CELEBRA LA VIDA